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理解、支持儿童的学习与发展---儿童行为观察与记录
发布者:横溪幼儿园   发布时间:2020/5/22 17:23:22   浏览次数:2785

理解、支持儿童的学习与发展---儿童行为观察与记录

---横溪中心幼儿园二级培训报道

为了更好地评价幼儿发展,给予幼儿有效的策略支持,提高教师撰写观察记录的能力,横溪中心幼儿园全体教师于5月22日中午利用腾讯会议app线上集中参与“理解、支持儿童的学习与发展”的儿童观察记录业务学习。本次讲座由戴文珊老师主持,鲁珺老师主讲,杨莹莹园长作总结发言。

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首先,鲁珺老师就立足于我园年轻教师居多的现状为切入口,深入剖析了观察记录这一令新老师“头疼”的问题根源所在:观察记录最重要的任务是理解儿童的学习方式和特点,并更新我们的儿童观和教育观。

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接着她从观察方法入手,以实际的观察记录案例为辅,向全体教师娓娓道来,并就观察的步骤、观察的技巧等做了分析,生动地展示了观察记录所要进行的前期准备工作。最后她还就观察记录的行为描述、分析评价和策略评价的语言为范例,总结出三首打油诗,令全体教师回味无穷。

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业务学习的最后,杨莹莹园长就本次的观察记录的培训进行提炼、总结,她强调观察记录是幼儿园教师专业能力和基本素质的重要体现,全园教师必须不断加强攥写观察记录的质量。与会教师纷纷在群中留言,并发表了自己关于观察记录的所思所想,线上会场气氛十分活跃,这也为我园今后的教科研水平发展奠定了良好的基础!

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