课程游戏化视角下，幼儿园半日活动组织的优化

——横溪中心幼儿园开展班主任专题培训活动

为了积极贯彻实施《3—6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园保育教育质量评估指南》精神，加强教师半日活动的组织能力，2022年9月29日我园开展了《课程游戏化视角下，幼儿园半日活动组织的优化》专题研讨学习活动。

本次活动由业务园长杨莹莹主持，她首先带领全体教师学习《江宁区幼儿园2022年度保教质量评估自评表》。大家围绕晨间接待、晨锻及早操、点心及午餐、教学活动、游戏活动、散步及午睡、弹性作息与活动安排、师幼关系、环境创设等环节进行了细致的标准解读。之后大家根据各班级现状围绕标准进行对标找差，各年级组就“半日活动组织的问题诊断及解决策略”为话题展开激烈的讨论。最后，教师代表们就“自主签到、自主点心及午餐、过渡环节的衔接、自主散步、环境创设、师幼关系”等方面的问题进行了初步解决策略的发言。

最后，业务园长杨莹莹对半日活动的组织与优化做了经验总结与提炼，为老师们指明了行动方向。尤其指出，要避免幼儿一日生活中教师的高控行为，注意每个环节转化的教育智慧，真正将自由、自主、愉悦、创造的课程游戏化精神落实到一日生活的各环节中去。