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应急始于“心”,防暴始于“行”
发布者:学校管理员   发布时间:2023/3/29 17:09:27   浏览次数:1167

应急始于“心”,防暴始于“行”

——横溪中心幼儿园反恐防暴演练活动报道

为了加强幼儿园防暴工作,提高全体教职工处置突发暴力事件的应对能力,培养师生对于危险情况的紧急处置能力。我园于2023329日下午15点整组织了一次反恐防暴演练活动。

一、高度重视,严密部署

认真研究、部署、精密策划了该活动的相关事宜,根据幼儿园实际,制定了《横溪中心幼儿园反恐防暴应急预案》,成立了演习领导小组,由总指挥、报警组、疏散引导组、防护、救护组、应急工作小组组成。

演练前幼儿园组织全体教职工学习该预案,要求全体教职工要提高安全意识,人人进入状态,认真做好安全引导工作。召开预备会,分好角色,力争演练活动中做到分工明确,责任落实,演练真实。

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二、实战演练,有效防范

演练开始,一名戴口罩的男子行为可疑,欲强行闯入幼儿园门口,保安于是进行阻止,看到“歹徒”从身上拿出锤子准备行凶,保安迅速拿起防护钢叉极力制止“歹徒”进入行凶。有关人员第一时间拉响警报并报警,所有保安对其进行极力阻拦。另一名保安立即拨打电话报警,并按响一键报警系统。

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孩子正在操场进行户外游戏,突然听到警报声音,老师们立即带领小朋友们就近撤离,关好并抵住门窗,组织孩子们找隐蔽场所藏身。与此同时,其余老师和幼儿园应急小组成员迅速赶来增援,与保安合力将“歹徒”制服。在事发过程中无一人受伤,幼儿园宣布解除警报。

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三、安全教育,防患未然

演练后班级教师在安抚幼儿情绪的同时,对幼儿进行了安全教育。李园长对整个演习进行了总结和反思。本次演练准备充分,指挥得当,行动快速。

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通过此次演练,考验了保安及全体师幼的警惕性,进一步熟悉了防暴器材的使用,让大家对反恐防暴事件的应急程序、逃生方法有了真实的体会,对于切实做好幼儿园安全防范工作,为营造安全、文明、健康、和谐的育人环境提供了有力保障。