立德树人，做四有好教师

——南京市江宁区横溪中心幼儿园师德师风培训报道

“师德如修竹，虚心才能拔节；师风如雅菊，高洁方能斗艳。”教师是立园之本，师德是教育之魂。高素质的教师队伍是教育的生命线，为了激励教师努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、 有仁爱之心的“四有”好老师，创建积极向上的和谐幼儿园，横溪中心幼儿园于2023年12月27日，开展了立德树人，做“四有”好教师师德师风培训活动。

首先陆老师请教师们通过讨论和记录，让教师们从自身的实际工作出发，说一说自己对教师应具备的能力有哪些。教师们各抒己见，展开了激烈的讨论。在教师讨论的基础上，陆老师带领教师们再次细读了《教师专业标准解读》对教师应具备能力的要求，带领教师梳理了儿童观、教师观、学习观。让老师们能够明其所职，知其所责，进一步严格要求自己，做一名合格的幼儿教师。

在“贴标签”游戏中，陆老师引导教师们分角色感受教师“微表情“对幼儿心理的影响”，让教师们深刻理解到作为担当着“传道、授业、解惑”这一神圣使命的教师，一定要知道，幼儿比我们想象的更会察言观色，教师的一个眼神、一个微笑，或一竖眉、一撇嘴，都有可能诱发学生的正负情绪，从而影响他们的身心发展和教育教学效果，从而进一步规范在日常生活中自己的言行举止。

最后陆老师还带领教师们认识了表扬和鼓励的区别，老师们通过讨论，分享，对表扬和鼓励有了新的认识。引导教师们在日常生活中要注重鼓励和表扬的力量，同时有针对性地对幼儿进行鼓励，避免“无效鼓励”对幼儿的影响，真正地发挥语言魅力，促进幼儿成长与发展。

本次师德师风建设活动，是对全体教师的一次心灵的洗涤，进一步增强了教师的责任感、使命感，让全体教师对师德师风规范有了更深刻地认识和警醒，只有静心教书、潜心育人、不忘初心、满怀爱心、做有教育智慧的“四有”好老师，才能真正成为有理想信念，有道德情操，有扎实学识、有仁爱之心的好老师！