园本培训

当前位置: 首页 >>队伍建设>>园本培训>>正文

以幼儿为主体,共创“会说话”的主题墙
发布者:横溪幼儿园   发布时间:2019/11/14 16:40:00   浏览次数:1868

为了提高教师环境创设的能力,丰富我园环境的教育意义,进一步引导幼儿与环境积极对话,促进幼儿的全面发展。2019年11月14日中午,横溪中心幼儿园的卢旋老师组织全体教师开展了幼儿园主题墙创设的专题培训活动。

首先,卢老师就着重强调幼儿园的主题墙一定要适合幼儿的年龄特点,必须根据主题活动的内容来布置主题墙,她还强调了主题墙是幼儿园环境创设的重要部分,是记录幼儿主题活动开展过程和结果的载体,是促进幼儿发展不可缺少的“环境”。主题墙要显示出主题活动实施的路径,在设计主题活动之前一定要设计主题网络图,便于清晰的将幼儿的探索过程和成果展示出来,要体现出幼儿对问题的探究思路,同时记录验证的过程,分析和表达探索的结果。

我园教师在此次培训中,进一步明确了主题墙创设的基本要求、基本原则、基本依据与一般过程,丰富了老师们对主题墙的认识,也为日后我园主题墙的创设指明了方向。

initpintu_副本卢旋